Reflexión de la película

Estrellas en la Tierra



Impacto de la película


Son pocas las palabras que puedan expresar la cantidad de emociones que me hizo sentir esta maravillosa película, me impacto bastante ya que refleja la realidad que vivimos diariamente
en los centros educativos donde nos asignan, nos encontramos con el típico modelo de enseñanza que obliga a nuestros estudiantes a ser lo que en la matoria de los casos ellos no quieren ser en el mañana, el sistema educativo dominicano debe reflexionar sobre el tipo de educación que le damos a nuestros niños, estoy de acuerdo con la importancia de la carga académica y lo que esto representa para el desarrollo de su coeficiente intelectual pero este no es solo este el fin ultimo de la educación, es formar individuos críticos, seguros de si mismos, amantes de la vida y la naturaleza, que aprecien y vivan cada detalle en el aula como una oportunidad para crecer y aprender. 

La tarea principal de cada docente es lograr que sus estudiantes estén a gusto y motivados a aprender todo tipo de contenido porque se sientan felices y confiados; las aulas deben convertirse en espacios de convivencia donde aquellos niños y niñas que padecen tantas amarguras en su casa puedan descansar en la escuela, que esta pueda ser su lugar de escape a la realidad que los acosa, y es aquí donde le ayudemos a descubrir todo el potenciar que hay en ellos, a visualizarse como vencedores en la vida hasta tal punto que ninguna limitación física o intelectual logre detener ese futuro tan prometedor que les espera.

¿Que problema se presenta?

Un niño con un problema de comportamiento causado por una dificultad de aprendizaje que le impedía desempeñarse en el aspecto académico como los demás niños.

¿Que hizo cada actor?

El niño: se sentía acorralado al no poder responder como se esperaba y no ser escuchado por nadie, se refugiaba en la prestar poca atncion a los estudios con el propósito de escapar de la realidad que diariamente lo lastimaba y discriminaba frente a todos.

Los padre: pensaban que solo era un torpe y no hacia lo que debía porque no quería, entendían que le era mas placentero comportarse de manera irresponsable que asumir lo que tenia que hacer como los demás, constantemente lo comparaban con su hermano situación de despierta envidia, resentimiento e inferioridad hacia su hermano.

Los docentes: no se detenían a conversar con el niño, se enfocaban en los contenidos que debían trabajar de forma memoristica sin pensar en los aspectos emocionales que podrían estar afectando al estudiante, lo presionaban y fiscalizaban constantemente por manifestar conductas ajenas a su voluntad pero que se convirtieron en su coraza frente a las acusaciones de todos los que lo rodean.

¿Como se aborda el problema? 

Con la llegada del maestro interino al centro el niño puedo tener un aire de respiro aunque al principio no fue fácil salir de esa coraza de indiferencia y mutismo que desarrollo por los atropellos de todos los que esperaba afecto.

 Este docente se mostró como un verdadero investigador al observar detenidamente el niño, su comportamiento, participación, nivel de expresión de cualquier tipo, motivación. Luego de observar por un tiempo empezó a involucrarse con los compañeros, padres, docentes y todas las personas que tenían relación directa e indirecta con el, con el objetivo de recoger información relevante que le pudiera ayudar a determinar la causa principal que desencadeno este final tan fatal en su estudiante.

Al determinar el problema en el niño, informarlo a todos los implicados y solicitar los permisos de lugar empieza a dar atenciones especializadas, a ganarse el afecto y la confianza en el estudiante, lo hizo confrontarse a si mismo y ver que tiene una dificultad como otros pero que eso no es limitación, partiendo de sus intereses y preferencias, sin presiones académicas, dándole seguridad en si mismo cada día, quitando esa apariencia desagradable delante de todas las personas que lo conocían y trabajando con toda la paciencia que debe caracterizar a todo docente hasta lograr el resultado final que es la solución del problema y la aceptación de sus seres queridos y allegados.





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